Депутаты Кемеровского городского Совета приняли участие в
традиционных весенних субботниках.
Так, в последнюю субботу апреля депутатский корпус присоединился к
Всероссийскому экологическому субботнику «Зеленая весна». Депутаты наводили
порядок в парке культуры и отдыха им. В. Волошиной.
А депутат городского Совета, заведующая МБДОУ №144 «Детский сад компенсирующего
вида» Екатерина Гришачева провела традиционный весенний субботник в детском
саду. 
Участниками которого стали сотрудники, родители и, конечно, дети. Под девизом
«Только вместе, только дружно помогать природе нужно!» большие и маленькие
участники, как могли, поддерживали инициативу проведения Всероссийского
экологического субботника «Зеленая Россия». Начался субботник с торжественного
построения всех участников, и приветственного слова заведующей ДОУ, депутата
Кемеровского городского Совета Екатерины Гришачевой, в котором она
поблагодарила всех присутствующих за активную жизненную позицию и желание
сделать родной город еще чище и красивее. Далее всех ожидала веселая разминка,
после которой все участники получили свой фронт работ и работа закипела. За три
часа все поставленные задачи были выполнены – произведена санитарная обрезка
кустов и деревьев, выкрашено игровое оборудование на участках, вычищена листва
с клумб и участков. Не менее важной работой стало участие детей в экологическом
празднике – с конкурсами, эстафетами и поиском клада. Финалом субботника стало
общее чаепитие на свежем воздухе с вкусным пирогом и подарками для маленьких
участников.
Так случилось, что в этом детском саду воспитываются особые дети – т.е дети,
имеющие различные нарушения зрения, от амблиопии и косоглазия до тотальной
слепоты. Чтобы помочь малышам, педагоги и специалисты детского сада создали в
детском саду особую предметно-развивающую среду, наиболее отвечающую возможностям
и потребностям детей с нарушением зрения. Это касается, в первую очередь,
оснащения помещений специальной «безопасной» мебелью, тифлопособиями и
игрушками, лечебным оборудованием. Организация пространства детского сада и его
территории строится по принципу «безбарьерной» среды, т.е. дающей возможность
передвигаться без ограничений, иметь свободный доступ к средствам
изобразительной, игровой, конструктивной и другой деятельности.
Гордостью детского сада является «Садик пяти чувств» — цветник и огород,
созданный с целью обогащения предметно-пространственной среды. В этом саду
представлено разнообразие растений и цветов, «волшебные» дорожки, выполненные из
разных природных материалов (опилок, шишек, прутиков), пряные травы,
искусственное озеро и настоящий огород, в котором у каждой группы — своя
грядка. Цель возведения сада – создание условий для развития компенсаторных
возможностей детей с глубокой зрительной патологией через использование
сохранных анализаторов. Кроме того, год за годом обустраивая территорию
детского сада, педагоги решают и такие важные задачи, как воспитание
патриотизма и любви к родному городу через участие детей в формировании
окружающей среды; повышение уровня культуры детей и взрослых путем приобщения к
созидательному творчеству; решение актуальных экологических задач в области
развития городской среды. Решать такие важные задачи невозможно без помощи
родителей, поэтому – проведение родительских субботников стало в этом детском
саду доброй традицией.